une bouteille à la mer !

 je voulais expliquer aux enfants le principe de la carte de l'île aux trésor et en partant d'une histoire lue, nous avons fait un collage qui va se poursuivre jusqu'à la fin de l'histoire.
et puis j'ai sorti le trésor = une vieille boite en fer qui frise les 100 ans avec dedans de la fausse monnaie et des clés qui ouvrent peut-être d'autre trésors.


je dessine la carte de la cabane à nounou, et je mets une croix là où j'ai caché le trésor, j'explique aux enfants qu'ils doivent chercher là où j'ai fait la croix, je leur montre la porte, les lits, le bureau etc.
je roule la carte dans une bouteille plastique et je jette la bouteille à la mer. ils se précipitent pour sortir la carte mais ils n'arrivent pas à la ré-enrouler encore. vous les voyez qui se baladent dans toute la salle de jeu avec la carte à la main à la recherche du trésor...

c'est pour ça que ce matin j'ai fait des tests à blanc pour savoir la taille des voiles...

hissons lesvoiles !






et voici nos horribles bateaux de pirates, les capitaines ont décoré les voiles, le moussaillon a juste chiffonné quelques autocollants.
ensuite ils ont pris des personnages et ils les ont placés dans les espaces vides sur les bateaux.

et nous avons reproduit notre scénario d'hier sur la carte au trésor. je vous montre les photos ensuite.

je cherche du travail


je me demande comment vous faites, chères collèges, qui travaillez tous les jours de la semaine.

je me demande comment vous faites, chères collèges, qui travaillez tous les jours de la semaine !

je ne le peux plus.

j'ai eu une demande la semaine dernière pour un temps plein, mais il faudrait que je travaille le mercredi en plus des autres jours. c'est dommage mais j'ai pris mon courage à deux mains pour refuser =

hier matin je suis allée à la caf pour apporter les fameuses 3 dernières fiches de paie car j'ai bien eu confirmation que j'étais radiée.

les courses de la semaine

la banque et éditer un relevé de compte pour pouvoir contrôler les paiements des salaires de janvier = ma banque ne m'envoie plus les récapitulatifs mensuels donc je dois me déplacer pour les éditer moi-même puisque je ne veux pas payer les frais pour accéder à mon compte en ligne. c'est un peu fort de placer son argent dans une banque qui le fait fructifier pour son propre compte et nous fait payer pour connaitre le solde.

et enfin je suis allée acheter mes rideaux noirs, depuis le temps que je devais le faire. mais j'ai oublié encore d'autres trucs.

j'ai acheté un livre sur le loup. pour changer du loup qui terrorise c'est une série qui rend le loup sympathique.

j'ai acheté un livre sur le bébé de 0 à 3 ans car j'adore faire des recherches sur plusieurs supports et synthétiser pour mon compte personnel, j'en fais profiter les amis aussi.

un livre sur les petits plats pour les enfants car je ne retrouve plus le mien, j'ai dû le prêter, mais à qui ?

et aussi 4 magazines professionnels mensuels.

j'ai passé une commande sur vente privées pour dans 3 semaines. de petites bricoles pour nous occuper, 86€ quand même les petites bricoles.

j'ai invité ma mère qui ne sort plus que lorsque je l'invite et je lui ai monté du bois pour 2 jours comme ça ce soir je vais économiser des forces après ma journée de travail.

j'ai lavé mes 2 frigos, je les lave toutes les semaines quand ils sont quasi vides, c'est plus facile. je déteste faire ça. je suis obligée de me forcer.

et je me suis accordée 1 heure de repos en fin de journée.

ensuite j'ai aspiré et lavé les sols pour m'avancer ce matin, c'est pareil, j'ai horreur de laver les sols et ça me fout le moral à zéro quand je me lève et que je vois ce qui m'attend.

ensuite j'ai fait de la compta, puisque j'avais mes relevés de banque...

et en faisant tout ça j'ai eu l'idée de l'activité d'aujourd'hui.

je me suis aussi battue avec la carte réseau de mon pc, j'ai désinstallé le fax qui sonnait en même temps que le téléphone, un truc qui vous rend dingue ça, et maintenant mon réseau wifi ne veut plus fonctionner.

par contre, à l'étage je n'ai rien nettoyé, je ne suis hélas qu'une pauvre mortelle.

à l'abordage du collage de pirates


pas envie de jeu de docteur

j'avais planifié une partie de jeu de docteur pour ce matin.

mais la mayonnaise n'a pas pris.

c'est plutôt la couverture de survie qui a eu les préférences.

et puis la grande caisse à roulettes qui a été poussée dans toute la maison.

les matelas jaunes qui ont servi de trampolines

le trampoline

les bolides.

et les petites et les grosses autos. qui ont beaucoup roulé autour de la cheminée.

au bout d'un moment j'ai débarrassé la caisse du docteur, pas la peine d'insister !

moi non plus je n'avais pas envie d'y jouer !

la couverture de survie


jouer pour pas cher


il suffit d'imprimer des images depuis internet et ajouter des cercles de couleur pour proposer un jeu aux enfants qui sort de l'ordinaire

nous jouons très souvent avec des pierres colorées comme celles qui sont dans la bassine rose.


il y a aussi les connecting people qui peuvent servir à classer par couleur, assembler finement, comparer les tailles, raconter des histoires de familles.


mieux ce sont ces connecting qui sont de taille plus adaptée aux âges des enfants que j'accueille, je les avais achetés dans une braderie et je n'en ai jamais retrouvé depuis.

là c'est un cylindre de récup' qui sert à construire de beaux châteaux.

rapport du lundi

Tout va très bien, Ram bien passé. mais par contre je ne sais pas si c'est l'effet Lily mais 35 mois et 16 mois  étaient scotchés à leur nounou. c'est vrai que 35 mois se retrouvait pour la 1ère fois sans sa petite soeur au ram aussi.

Lily 5 mois était tout sourire, sauf quand elle a eu sommeil et que j'ai dû la bercer dans la triplette pour qu'elle s'endorme.

et du coup zou = 35 et 16 mois sont montés aussi dans la poussette. ne restait que 34 mois pour participer à l'activité de l'animatrice qui proposait un bonhomme de neige en carton à décorer.

bon 34 mois a bien décoré le ventre mais ensuite il a préféré courir dans l'espace.

pour le repas chaud les marrons car 16 mois n'a pas du tout apprécié que je fasse manger d'abord 5 mois. ensuite il a tout mangé son repas, mais  quand nous nous sommes installés à table il voulait re-manger avec nous.

j'ai mis 5 mois dans le harnais, c'est bien pour digérer un peu de sautillements...

ensuite au dodo la troupe. je prends 5 mois au salon avec moi, j'ai plutôt bien fait car elle s'est réveillée au bout d'une petite heure avec un mal de gencives qui ne se calmait que dans les bras.

tandis que je me suis aperçue que 35 mois était montée se coucher dans le lit de son copain de 16 mois....

ouahhhhhhhhhhhhhhh, vite un autre week-end de repos pour la nounou qui est déjà hs.

table lumineuse du jour


la table lumineuse, c'est pour changer le point de vue. jouer dans une pièce obscure sur un support éclairé, cela change de la vie normale. du coup on a un autre rapport aux objets, c'est une nouvelle dimension pour éveiller les sens visuels.

on essaie de jouer sur les transparences et d'inventer d'autres façons de toucher.

moi-même je me suis mise à composer un mandala, et j'étais si absorbée par ma tâche que je n'avais PAS ENVIE de m'arrêter.

c'est pour montrer aux enfants ce qui est possible, que l'on peut rester longtemps sur le même jeu.

eux vont se contenter de transvaser dans des pots transparents. c'est difficile d'attraper les petites pièces entre les mains, cela fait travailler la motricité fine.

on peut mélanger des tas de matériaux différents.

ensuite tout ranger. voilà c'est bien ! comme ça ça me fait du temps économisé sur mon repos !

et puis j'avais prévu des photocopies de Dinosaures que les enfants ont coloriés aux pastels toujours sur la table lumineuse.

s'ils étaient plus grands ils pourraient jouer de longues heures à décalquer par transparence.

ils aiment bien quant je trace leur initiale sur le chef d'oeuvre, ils ne tiennent pas à ce que le dessin d'un autre se retrouve dans leur cahier de liaison.

pour les différences de niveau ce n'est pas gênant, même quand Théo n'est pas capable de coloriage vraiment c'est important pour lui de ressentir qu'il partage une activité avec d'autres enfants, cela le pousse à l'imitation. même quand je griffonne sur sa feuille à sa place, c'est pour lui montrer de quoi il en retourne, il comprend très bien que c'est SON matériel et à force de participation il va un jour prendre l'initiative de faire à sa guise, comme un grand.

Avec le plus grand j'ai fait un modèle avec 1 étoile et  4 cercles alignés, je lui ai demandé de reproduire la série au-dessous et il a poussé la copie jusqu'à respecter tous les codes de couleur sans que je lui aie demandé.

mais ensuite je lui ai demandé s'il voulait recommencer, il a dit "non". il avait envie de passer à autre chose. il voulait jouer avec les armes des déguisements.

la balancelle de nounou, le retour


si c'est pas le bonheur ! même à 3 ans, ils raffolent de la balancelle. et hier il faisait si doux que j'ai décidé que nous allions prendre le goûter sur la terrasse, quel charivari dans nos vies !

jeu libre


ça c'est du bon jeu =la preuve c'est qu'en 10 minutes tout le monde dormait, Lucas a demandé du piano et les lumières aussi.

ce matin j'avais la motiv pour trier les caisses de jeux. il faut croire que ça me plait. je suis si fière de mon matériel et je souhaite tant l'exploiter au maximum pour en retirer le plus de créativité possible.

je cherche des boites de bonne dimension pour rassembler des objets de même gabarit, mais attention, il y a de tout dans mes jeux, cela va du noyau de pêche à la boite métallique cylindrique pour les films de cinéma...

bien évidemment je mets hors de portée tout ce qui est succeptible d'être dangereux utilisé hors de ma surveillance.

donc il y a ce que je veux bien laisser à portée des enfants, ce que je veux distribuer au compte-goutte, et ce que je veux pouvoir utiliser rapidement quand je veux inventer un jeu sur l'instant.

je me pose la question de la désinfection. vous savez tous que désinfecter ça ne veut pas dire laver. pour laver il faut utiliser du savon. pour désinfecter, un désinfectant puissant alimentaire. tremper les jouets 15 mn dans de l'eau savonneuse c'est pas mal comme nettoyage. on peut utiliser aussi le lave vaisselle ou le lave linge. et puis il y a la javel diluée pour supprimer les microbes et les virus.

j'utilise aussi mon nettoyeur vapeur, c'est pas mal du tout surtout quand on réfléchit que dans les hopitaux on utilise surtout la vapeur pour nettoyer en fin de journée. ça va bien dans les coins. c'est pour ça que j'ai fait du ménage tout le week-end = j'avais vu un reportage sur le ménage à la vapeur, alors j'ai voulu faire pareil chez moi (c'est trop long de nettoyer toute une maison...........)

il faut que je repense mon système d'organisation de désinfection. si on laisse 15 jours un jouet en quarantaine, en principe les virus et bactéries meurent même s'il n'est pas lavé.

si on rejoue tous les jours avec les jouets de la veille, il faut qu'ils soient lavés. si l'on veut pouvoir dormir quelques heures chaque nuit, on est obligé de calculer au plus juste la quantité de jeux qui sera livrée aux maladies du jour.

n'oublions pas que nos petits toussent beaucoup et ne savent pas mettre un mouchoir devant leur bouche. d'ailleurs il parait que ce serait une belle idée que de leur apprendre à mettre ce mouchoir à chaque fois qu'ils toussent devant leur bouche et jeter eux-même le mouchoir à la poubelle, pour ça il faut disposer des mouchoirs à portée de leurs mains, mais pas trop car il existe un jeu qui m'exaspère...c'est le jeu de vidage de boite de kleenex...

les enfants ont l'habitude de me voir en chantier de triage, ils m'aident. ils sont émerveillés de retrouver des jouets oubliés, ils découvrent un nouveau style de rangement, nous nous prenons aussi les pieds dans un fratras de cartons parfois.

et ci-dessus vous voyez la scène de jeu libre qui en a découlé.

activité semoule de ce matin


souffler pour peindre


petite activité en fin de soirée, c'est sympa comme expérience. mais par contre pas très facile à plusieurs niveau hygiénique.

musique, restauration, sieste, que de choses à réguler !

aujourd'hui il a fallu 20 mn pour que le 4ème s'endorme, alors que le 1er a du dépasser de peu les 3 minutes d'endormissement.

cette fois j'avais mis un matelas à côté d'eux, mais ce que ça me fait du bien d'être allongée au sol, (au dos). j'ai trop frotté ce week-end, j'ai un nerf qui se bouge dans ma colonne suivant mes mouvements, ça fait peur on croirait que je vais rester bloquée parfois, et puis le nerf se remet tout seul en place.

super matinée, les enfants sont bien intrigués par les jouets, ils ont bien participé à la peinture des masques d'éléphants. je les avais achetés je crois l'an dernier, un peu plus j'oubliais de les utiliser...

nous ne les avons pas essayés car ils sèchent et je ne suis pas sure qu'ils vont oser les enfiler. ce n'est pas un problème.
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pour le déjeuner c'était aujourd'hui du blanc de poulet de ferme rôti, acheté cuit, avec du potimarron, de la crème, du gouda, des pâtes "coquillages". pomme et poire. (1/2), craquotte.

lorsque nous mangeons, je laisse les enfants gérer l'ambiance. parfois personne ne parle, chacun concentré dans ce qu'il mâche, et d'ailleurs j'essaie de donner "de la mâche". je leur fait écouter les croquements des dents.

s'ils en ont envie ils parlent, de n'importe quel sujet.

quand un des enfants me dit "j'ai plus faim"
je réponds "tu laisses alors"

comme ce midi et l'enfant m'a regardée pensif.

c'est donc aussi facile que ça la vie ?
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et bien oui car en écho à mon article de hier sur la sieste qui doit être contrôlée, le repas lui doit être contrôlé aussi au niveau des apports santé, et il faut lâcher prise sur cette manie d'exiger que les assiettes soient rendues vides. là c'est le contraire quand on abuse de l'enfant en décidant à sa place de son appétit du moment. (bien sûr si on ne compense par des sucreries ou des collations en dehors des heures de repas).

finalement nous avons tant de rôles subtils qu'il est facile de s'y perdre, même lorsque nous essayons d'y mettre notre bonne volonté, si on ne se remet pas en question en lisant des informations réactualisées on a vite fait de se retrouver à côté de la plaque.

pour en revenir à la sieste, chacun se réveillera à son heure et les levers seront échelonnés, les grands me rejoignent tout seuls car ils ont une couchette au sol, tandis que les petits devront attendre leur nounou car il est interdit de sortir de son lit lorsque l'on est tout petit. mais moi je fonce au 1er bruit car je n'ai pas envie que la sieste de tous soit écourtée.

au bout de 3 heures de sieste je vais réveiller celui qui dort toujours pour ne pas que l'heure de son coucher ne soit trop décalée.

si j'avais des grands de maternelle je pense que je proposerais un temps de repos obligatoire et au bout d'1/2 heure je permettrai à l'enfant de faire des activités silencieuse à côté de moi, style dessin ou lecture pour ne pas déranger les petits.

mais je n'ai plus de grands...

en ce moment ils déballent la caisse de musique.





à vos masques, c'est aujourd'hui Carnaval !



la sieste avec 4 touts petits à la fois


ce peut être un bébé qui se réveille au moindre bruit, un autre qui crie à chaque fois qu'il se réveille, un autre qui a envie de faire rigoler la bande de copains, un qui serait malade et a besoin de toute mon attention...

pour l'adaptation à la vie collective, il faut mettre en place tout un temps d'apprentissage, plus ou moins long suivant les enfants. j'ai remarqué que vers 2 ans tous les enfants font une grosse sieste après le déjeuner, en moyenne de 3 heures quand ils ne sont pas dérangés.

j'ai remarqué que souvent les enfants de cet âge ne veulent plus dormir chez leurs parents alors que chez moi ils demandent pour aller se coucher. ils aiment beaucoup les petites couchettes, et le rituel quand je ferme les rideaux occultants, que je leur mets un moment les lumières, je leur demande s'ils veulent écouter plutôt un conte ou plutôt une musique, ou plutôt de la guitare ou du piano...

ils aiment bien quand je leur offre des choix. et puis nous parlons de la sieste déjà au moment du déjeuner, c'est notre routine, je présente ça comme un moment de délice (car c'en est un pour moi...)

les enfants qui viennent régulièrement sont formés à ma méthode et comme ils me font confiance ils participent activement.

ceux qui ne sont pas encore assez rodés présentent souvent des besoins particuliers. souvent les enfants que nous accueillons ne savent pas s'endormir autrement que dans les bras de leur maman, et les mamans ne savent pas ou ne s'imaginent pas que c'est rendre service à son enfant que lui permettre de se détacher.

mon travail, c'est alors de prendre le relai, et je l'explique lors des entretiens. je ne vais pas pouvoir prendre ma voiture pour bercer l'enfant à chaque sieste, la poussette c'est hors de question, le portage en écharpe est réservé à la maman.
tous mes efforts seront concentrés sur la transmission de la sensation de confiance que je vais faire passer à l'enfant, lui donner les preuves que je vais intervenir à chaque fois qu'il va avoir besoin de moi = je suis celle sur qui il peut compter quand sa maman n'est pas là.

mais je vais faire à ma manière, et moi je gère 4 siestes de touts petits, j'ai mon mode de fonctionnement personnel.

j'écarte s'il le faut l'enfant qui manque de régularité dans son sommeil pour ne pas qu'il gêne les autres, et quand je sens qu'il est capable de franchir une étape, je fais l'essai. si ça marche je suis enchantée, si ça ne marche pas, on retourne à l'étape qui convient le mieux à l'enfant. pour que l'enfant puisse franchir des étapes il lui faut 2 conditions =

  • il doit pouvoir compter sur la fiabilité de l'adulte qui prend en compte ses besoins
  • et il doit pouvoir compter sur le cadre que met l'adulte pour le protéger de ses débordements.
ne pas instaurer de moments de pause dans la journée de l'enfant, c'est un manque de cadrage, et la question a été évoquée par mes examinateurs lors de ma VAE pour la certification d'assistante maternelle.

le bébé dort quand il en a le besoin et l'adulte suit ses besoins, puis quand l'enfant grandit, il lutte contre son sommeil pour ne pas se séparer, si on ne lui permet pas de dormir voir même de pleurer de sommeil, l'équilibre de l'enfant en sera perturbé. ce sera la faute de l'adulte.

encore changé des choses de place ?

j'ai fait du ménage tout le week-end pour ma st Valentin... plus rien ne m'arrête quand je suis lancée, sauf la douleur, forcément.

j'ai mis les 4 lits dans l'espace qui relie les 2 maisons, ils sont serrés mais tout est bien rentré. ça me libère de la surface dans la chambre ancienne du coup.

j'y ai remis la table lumineuse mais comme le plexiglass est fragile, (un des enfants l'a cassé le 1er jour en tapant avec un jouet dessus) dorénavant je le tiens sous haute surveillance.

j'y ai déposé un panneau de triply un  peu plus grand que la table, de sorte que je puisse l'enlever pour utiliser les lumières quand j'en aurai décidé, et afin de pouvoir profiter d'une surface de table supplémentaire à utiliser assis sur les petites chaises qui ne servaient plus à rien dehors.

pas manqué, le gros de la matinée s'est passé du coup dans l'ex-chambre. d'abord à coller des gommettes sur une affiche de carnaval selon l'idée que nous propose "les craies de nino", le lien est dans ma blogroll, du coup je vois toujours ce que postent mes collègues préférées.

les gommettes ça va pour tous les âges, parfois je donne un coup de main, mais c'est convivial.
mon imprimante n'a plus de rouge alors ça fait du bien de rajouter des couleurs.


et puis j'ai laissé ensuite les rennes aux enfants, ils ont décidé de jouer à la dînette sur la table, je vais acheter une nappe cirée unie, faites-moi y penser.

ensuite au soleil un moment, puis retour dans la maison pour faire des bolides au chaud, et ... dinette en vrai dans l'ex-chambre, sur la petite table improvisée, même rikiki le plus petit a mangé assis sur une chaise.

c'est moins confortable pour mon dos, mais c'est plus éducatif car cela prépare à la cantine et il faut  autonomiser les enfants le plus tôt possible. c'est la première fois que je mange de ma vie dans cette pièce, ça fait tout drôle de regarder par la nouvelle porte d'entrée.

je cris que je vais pouvoir décrasser les montants alu de mes chaises de séjour qui sont encore gluantes du repas de vendredi, car malgré mes 2 jours de ménage je n'ai pas eu le temps de passer les chaises au karcher...

ils sont cools les enfants de me laisser exercer mes tocs...

quand les nounous cuisinent le dimanche

c'est parfois pour s'avancer le lundi !



ma recette du jour = poisson au four


des vaisseaux spatials ou spéciaux ?

c'est l'activité argile, et oui, ça leur a pris à 10h30 alors que je commençais ma pâte à crêpe. alors je ne vous raconte pas comme c'était tendu dans ma cuisine. j'avais très envie de sculpter moi-aussi, mais je n'ai pas pu hélas par manque de temps.

moi j'adore toucher l'argile bien molle, ça me fait une texture d'enfance sur les doigts.

et les enfants ils aiment ça, pas tous, mais le but dans les apprentissages, c'est de s'entraîner à se dépasser. on ne se force pas, mais il faut arriver à réussir des choses de plus en plus difficiles, on repousse ses limites.

au début je donne des bâtonnets pour toucher avec le bâton. très vite ils y mettent les mains. pour faire des activités sensorielles il faut récolter tout ce qui peut se récupérer sans se poser de questions sur l'usage qui s'en fera.

et là comme j'étais super mal organisée j'ai chopé une boite de chutes de bois, de fruits déchés, d'écorces, des pailles, des plumes, des couvercles qui peuvent servir de roue...

l'idée c'est le vaisseau spatial de la guerre des étoiles. on y croît. ce qui compte ce sont toutes les couleurs que nous mettons dans nos rêves. et lorsque l'on a terminé un chef d'oeuvre, c'est magique, les couleurs sont arrivées, parfois c'est une grande surprise, une très grande fierté d'avoir "pondu" un truc aussi beau de ses propres mains.

c'est comme ça quand on est un artiste !





avoir un sentiment de plénitude et répondre à des questions pointues à la fois.

c'est bien ce qui m'a pris ce matin. j'étais assise dans le fauteuil de la salle de jeux. 
du bazar autour.
des multitudes de choses que je m'étais programmée.

mais moi je suis restée là, à me regarder assise, comme si j'étais dédoublée de mon corps. (ah ça serait pas mal tiens si je poussais un peu plus la réflexion jusqu'à me dédoubler pour de vrai, je n'aurai pas besoin d'essayer des régimes que je suis incapable de tenir.)

- maman maman maman... dit 22 mois en regardant par la porte.
- oui elle est partie ta maman, et puis elle va vite revenir te chercher. les papas et les mamans reviennent toujours chercher leur petit enfant !
- et si ils ne reviennent pas ? dit 40 mois ?

- oh si, ils reviennent toujours, c'est obligé. ils aiment tellement leur petit enfant les papas et les mamans qu'ils se dépêchent et quand ils ont fini leur travail ils sont pressés de vous revoir...

- pourquoi ? dit 32 mois...

non mais la chance que j'ai, c'est que 23 mois ne sait pas encore participer à nos conversations, sinon, ça durerait encore bien plus longtemps...

voilà la grande question, c'est bien joli ça d'avoir confiance en la nounou, mais si jamais ils ne revenaient pas, on fait quoi ?

et alors je me suis dit qu'l fallait que je l'écrive sur le blog ma réflexion, je l'aime bien. et puis la barbe, tant pis si je ne fais pas tout ce que j'avais prévu. Les enfants s'éclatent, ils n'ont pas besoin de mes instructions. pourtant j'ai tout préparé sur la table du séjour, j'ai mis l'argile à tremper car j'avais prévu de faire un vaisseau spatial en modelage ce matin (la faute à STARS WARS).

si ça se trouve je suis quitte à tout remballer. surtout que j'ai prévu de faire de la pâte à crêpes pour le goûter.

ce doit être le temps qui m'engourdit, peut-être une sénilité avancée ? je prends mon temps. la météo ce n'est pas ça, ah ? pourtant j'avais prévu que nous allions prendre l'air comme hier.

c'est comme ça, assistante maternelle c'est changer souvent son fusil d'épaule, et ça me va bien car j'ai la manie de changer les choses de place, vous commencez à le savoir.

ce matin j'ai déplacé la scène de jeu. résultat, les enfants sont concentrés sur la découverte d'un nouveau coin, avec de nouveaux objets, il n'y a pas de souci, ils jouent, ce que j'aurais aimé avoir une cabane comme celle-ci quand j'étais petite.

les lumières sont allumées dans la pièce obscure, le matelas qui sert de défouloir est passé dans la cabane, il nous sert tous les jours, les caisses de jouets sont à re-trier...les déguisements sont dans la pièce obscure et quand 40 mois est arrivé, il a fallu que j'allume car il ne savait plus où donner de la tête avec tous ces sabres et ces pistolets...

nouilles chinoises à ma façon


j'ai fait revenir 1 oignon + 1 échalotte ds huile olive, j'ai ajouté du boeuf hâché, 1 sachet de carottes et chou blanc râpé, 2 tomates, du bouillon. j'ai mis chauffer de l'eau salée pour cuire les pâtes chinoises 6 minutes, je les ai égouttées, j'ai ajouté la sauce bolognaise à ma façon, un peu d'ail. j'ai servi avec du boursin à l'ail.

Le + petit du jour, (23 mois) a tendu son assiette une première fois pour avoir du rab. je l'ai resservi. il a tout mangé, il ne trie pas les légumes. il a retendu encore son assiette vers le plat.

cette fois je ne lui en ai pas resservi.

je lui ai plutôt donné une belle mandarine.

nous étions 6 ce midi avec ma fille Léa. et nous n'avons même pas entendu la maman qui a déposé doucement le sac des doudous qui était resté dans la voiture...ni vue ni connue...

vive le soleil ! parlementations

Malgré la neige, malgré la grippe, je les sens bien qui arrivent les beaux-jours qui vont nous laisser ressortir tous les matins à 10 heures, puis à 9 heures, jouer et courir, se salir avec la terre et le sable, manger sur la terrasse...jouer avec des seaux d'eau...pour le moment la terrasse est mal rangée, les meubles sont entassés à l'abri, les feuilles se sont empilées, le jardin japonais de mes rêves n'est pas près d'être commencé, nous allons y parvenir...

avant de sortir il a fallu débrieffer un peu = quand ce sera l'heure de rentrer, il faudra rentrer, et ne pas faire un caprice comme hier, on est bien d'accord ?

- oui d'accord pour faire de la moto.
- tu vas faire de la moto mais quand je dirai que c'est l'heure, il faudra rentrer !
- oui d'accord.

et quand j'ai dit c'est l'heure de rentrer, le petit garçon est rentré le 1er, et je lui ai dit que c'était bien comme ça.

franchement, qui l'eut cru ?

la princesse de la journée


elle est jolie, et fière notre petite princesse, avec son petit sac à mains et ses gants roses !
(elle dort avec)

ils sont à croquer ces enfants. j'ai envie de les photographier à chaque instant, il y a toujours quelque chose de beau à partager.

qui se cache derrière ce masque ?


il en faut peu pour les rendre heureux. un masque imprimé depuis internet, colorié à la craie, que je découpe et je fixe une paille pour que l'enfant le place devant ses yeux.

je ne pensais pas les intéresser avec si peu...

bricolage des masques et de l'araignée


les combines des petits malins

mais ceux qui ne sont pas bien je les laisse aux autres copains, dac ?

l'araignée qui a piqué Spiderman, était radioactive, c'est pour ça ! !

nous étudions Spiderman. j'en apprends de ces trucs ! alors  colorions donc le masque du monsieur homme-araignée.

à table !


en ce moment nous déjeunons sur la table du séjour, sur des réhausseurs (pas moi)

mais dans mes périodes diverses et variées parfois nous mangeons tous sur de petites chaises car c'est bien aussi quand les enfants ont les pieds qui touchent bien le sol. mais je n'ai plus envie de trimballer les tables de pièce en pièce...

en tout cas je mets une nappe sur la table qui éponge les versés d'eau... et pour sous la table, je suis condamnée à balayer ou aspirer tous les midis. voir re-laver. ça m'occupe sinon je m'ennuie...

je ne vais pas les avoir les masques de Spiderman...

tant pis ! les enfants les réclament, ils les ont à la maison.

j'avais bien envie de céder et d'en acheter. ce matin j'ai fait 3 magasins mais je n'en ai pas trouvé. et je n'ai pas envie ni le temps ni l'argent pour retourner au magasin de jouets.

alors ils vont quand même avoir encore un peu plus d'accessoires de pirates (et de princesses aussi pour les 2 filles de la tribu de la cabane.)

tiens c'est bien ça non "la tribu de la cabane ?"

nous avons déjà perdu 1 oreille de monsieur Patate. la barbe. ça ne va pas tenir jusqu'à ma retraite alors ?

bon j'avoue que depuis que j'ai eu la grippe j'ai baissé en motivation. quand je vais sur Pinterest je n'arrive pas à sortir de ce qui est déjà vu et revu, forcément tout se recopie à tout va sur les réseaux sociaux. du coup c'est lassant.

pffff et puis moi je commence à me dire que je n'ai qu'à faire comme je le sens. pas besoin de chercher de l'inspiration en copiant sur les autres, si?

c'est comme quand les enfants inventent un jeu à partir de ce qu'ils ont sous la main, c'est pas seulement pour les enfants la créativité, ça passe par les adultes aussi.

si on réfléchit bien à tous les apprentissages informels que nous pouvons mettre en place, il y a de quoi faire. c'est plutôt de ce côté ci que doit se trouver la véritable éducation chez l'assistante maternelle.

c'est comme sur les groupes facebook, je lis beaucoup de témoignages de personnes qui se font littéralement agresser quand elles se permettent d'avoir un avis différent du lot.

ça me fait peur toutes ces investies. ça vire à la folie ma parole. il faut les boucler.

et quand je vois le temps que ça me prend pour lire des âneries, je me dis que je fais mieux de m'occuper différemment.

certains se disent plus en avance que d'autres et utilisent la persuasion en rabachâge pour se faire entendre. c'est un non-sens.

pourquoi vouloir uniformiser la manière d'éduquer ? que chacun pratique comme bon lui semble, sans critiquer son voisin, cela permettra aux parents de choisir son mode de vie.

si vous avez un planning rempli, et donc un salaire convenable, c'est -à mon avis- que vous avez bien réussi et il ne faut pas s'embêter avec les théories de celles qui ont besoin de se la ramener à tout va.

je dis ça pour les jeunes collègues qui se lancent et qui m'écrivent en MP.


voilà plutôt ce que je recherche comme philosophie pour ma propre vie, et je sais qu'il y en a autour de moi.

t'as vu mon château-fort nounou ?


ici c'est dans le salon, il y a aussi le pc sur lequel je suis en train d'imprimer la comptine à illustrer. les enfants me suivent là où je vais. et ils ont apporté du bric à brac pour empiler sur la table du salon.

j'en suis très contente car c'est exactement le but que je convoitais, empiler ensemble des objets qui n'ont rien en commun, c'est vraiment ce qui nous est enseigné en formation de motricité libre. celà signifie que ces enfants sont capables de faire travailler leurs neurones, pour inventer leurs jeux, les défaire et se renouveler sans cesse. c'est favoriser la créativité.

ce n'est pas un jeu en kit vendu dans une belle boite, tout est récupération, une boite de café, un cône acheté dans un magasin de récup', un cercle d'un jeu de billes dont j'ai jeté les billes trop petites, un petit pot en verre (cassant).

on peut voir un morceau du petit lit que j'ai déplacé dans le salon, qui sert à ma petite fille quand elle dort à la maison, et qui sert aussi lorsque je dois faire dormir un bébé qui n'est pas habitué à notre rythme général.

au début ils se réveillent au bout de 1h de sieste seulement et se réveillent en pleurant, je dois foncer récupérer le bébé avant que tout les grincheux ne se réveillent en me promettant une fin d'après-midi pourrie à cause du manque de sieste.

souvent j'arrive à recoucher le bébé qui se rendort un moment, et moi pendant ce temps je bosse sur mon pc tout à côté.

- oui il est vraiment beau ton château-fort !

tôt un matin dans notre cabane, jouer c'est sacré


jeu de construction


voilà des instants de tous les jours, qui durent le temps que les enfants le décident. il y a assez de quoi passer à autre chose, beaucoup de jeux sont à portée de main.

pour ce qui est du rangement, non ne rêvez pas, c'est moi qui passe et propose des volontaires pour m'aider mais il n'y en a pas toujours. c'est bien dommage pour moi. je suis souvent à 4 pattes à essayer de récupérer des petites pièces que je ne veux pas perdre.